- Semana 11
Semana del 07 al 11 de julio: Semana de Teóricos.
No voy a mentir, esta semana me costó mucho mucho trabajar en taller, a pesar de sentir que es una semana crucial de esfuerzo y dedicación para preparar todo hasta la comisión, la semana de teóricos robó toda mi atención.
A pesar de intentar avanzar full durante las vacaciones en cada trabajo y certamen que teníamos se me hizo casi imposible terminar todo, así que Taller pasó un poco de lado, pero solo en la practica.
Me dediqué a estudiar las correcciones de mi profesora, a analizar los comentarios de mi retroalimentación y a replantear un par de cosas de mi proyecto.
Lunes 07 de julio:
Comencé el día lunes en mi casa en Los ángeles, pero sabía que debía llegar a concepción a trabajar en mis avances para taller. Así que arme mi maleta, me despedí de mis gatitos y viajé apenas pude para enfocarme en lo que correspondía.
Ese día la profesora subió como una ¨pre-corrección¨ por decirlo de alguna manera, ya que el día siguiente mencionó que no era la nota definitiva.
Así que intenté estudiar los comentarios que realizó, las correcciones que mencionó, e intenté planear una idea en base a lo observado, pero la verdad es que me costó bastante. Mi concentración estaba definitivamente en los ramos teóricos y no pude rendir como me hubiera gustado, así que preferí llegar el día martes con ideas sueltas para consultarlo con mi profesora directamente.
Lo que mencionó mi Profesora en la entrega del módulo 3 fue:
A pesar de que esta vez si estaba reconociendo el turismo y la pesca, la profesora indicó que mi propuesta aún no logra integrar estas actividades del todo en el recorrido, Además de representar una forma lineal y simétrica que tiene una poca relación con el borde costero y su contexto. Además, me dijo que siguiera buscando la forma de articular y configurar los módulos de forma que no queden tan repetitivos. Además de unas correcciones a nivel gráficos de la lamina, como esquemas, jerarquización y figura humana.
Así que si bien estaba un poco ¨perdida¨ eso me ayudó un poco a orientar mis ideas y enfocarme en lo que realmente carece mi proyecto.
Martes 08 de julio:
Como cada martes teníamos nuestra corrección en clases con la profesora, así que llevé mi maqueta anterior, mi croquera y un par de ideas sueltas. Como mencioné, mi cabeza estaba tan concentrada en terminar y estudiar los otros ramos que me costó mucho pensar en mejoras para mi proyecto.
Una vez llegué a clases, con mi amiga Cata comenzamos a replantear nuestras ideas, conversar de lo observado por nuestra profesora en la retroalimentación e intentar ayudarnos para llegar a un mejor resultado.
Esta clase, la profesora luego de ayudarnos con un par de comentarios hacia nuestro proyecto de forma individual, presentó un ppt que realizó en donde abordaba las observaciones más relevantes de nuestra entrega, nos ayudó no solo de manera personal si no también entendiendo las falencias y virtudes del trabajo de nuestros compañeros. Esta forma colectiva de revisión siento que igual sirve bastante como es una forma distinta de compresión hacia la entrega.
Este día me sirvió demasiado para entender realmente qué era lo que me faltaba, que era realmente lo que me explicaba la profesora y que tanto me costó entender. Así que a pesar de estar un poco desenchufada de Taller, logré conectarme mucho más con el ramo y lograr pensar una idea un poco clara a trabajar hasta el viernes.
Además en la tarde tenía Expresión, que si bien quizás no debería mencionarlo pero si comentar que esta clase sin duda me sirvió mucho para Taller debido al estudio de los programas que ayudarán en algún momento a planificar de mejor manera nuestra lamina.
Estos días les dediqué poquito tiempo a taller, pero si quería llegar con una idea más clara el viernes de lo que me estaba pidiendo mi profesora.
Así que a pesar de estar al 100 con los teóricos, dediqué mi tiempo libre al análisis de tumbes de forma más clara, O sea, estudiar mi emplazamiento y cómo podría insertar de mejor forma mi idea con este.
La corrección que más marcada me quedó, fue: Mi proyecto es muy igual, muy simétrico, muy lineal, pero su alrededor es todo lo opuesto. Cada ¨cara¨ del comercio tiene unas vistas y actividades distintas.
Norte: mar abierto, muelle
Sur: Más comercio, funcionamiento del comercio
Este: El mar, la isla Quiriquina
Oeste: las calles, las casas, etc.
Entonces, por qué si es tan distinto el contexto mi proyecto es tan igual?
Así que sabía que por ahí debía trabajar y esforzarme.
Viernes 11 de Julio
El día viernes llegué a taller con un poco de ansiedad igual jajaja porque si bien estaba un poco más clara de mi idea, no llevaba ningún modelo para poder representarla, solo croquis y un débil partido general lol
Así que le presenté mis ideas a la profe y la verdad es que me siento bastante tranquila con el resultado
Esta vez, intenté conectar lo máximo posible con el contexto del emplazamiento, que no parezca que mi proyecto está como puesto sobre la caleta, sino que se integre de la mejor manera posible.
Así que quise primero cambiar la forma del proyecto, ya no eran módulos puestos iguales de forma lineal, si no que ahora están puestos de forma diferente con vistas direccionas y articulados para que el proyecto sea de la forma más dinámica posible, tal como está configurado el borde de Tumbes, inspirándome igual en la distribución de los barcos que se posan frente el comercio.
Además, esta vez, los bordes de mi proyecto son distintos. El borde sur conecta con un espacio utilizado por los pescadores para trabajar los productos del mar, en este espacio los preparan para llevarlos hacia los diversos locales de la costa, así que este punto, me pareció súper importante para añadirlo a mi proyecto. Cuando fui a tumbes por segunda vez con mi amiga Anto, nos percatamos de la importancia de este lugar y los pescadores nos comentaron que les gustaría que ese lugar estuviera un poco más configurado y mejor preparado para el trabajo tan importante que realizan. Así que añadir este punto tan importante a mi proyecto es crucial
Por ende, la incorporación de este elemento ayudaría al comercio a obtener de manera más directa los productos marítimos preparados previamente por los pescadores.
Así que tomé como decisión configurar este espacio y generar distintas experiencias para los turistas y locatarios, ej. un espacio más centrado en la pesca, otro en el mar, etc. O al menos esa es la idea jajaja
Luego de presentarle mi idea a la profesora siento -desde mi perspectiva lol- una retroalimentación positiva, encuentro que quizás este cambio y esta nueva incorporación a mi proyecto podría haber sido (ojalá) más asertiva.
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